一、指导思想

我园以“奉贤区科学育儿指导“五进”活动方案”为依托，以0-3岁婴幼儿发展特点和规律为依据，以“育之有道”、贤城早教专列的信息推广和实施为契机，将科学育儿服务送到辖区内更多有需求的家长身边，通过实践与探索，推进社区早教服务，不断提高辖区内科学育儿普及率，提升家长科学育儿的能力，促进婴幼儿健康成长。

二、现状分析

（一）优势：

通过线下面对面亲子指导活动、微信公众号等媒体手段对社区1-3岁婴幼儿家庭进行宣教，社区家长认可度较好。

（二）不足：

职初教师较多，缺乏对早教家长的科学教养指导经验。

三、工作目标

1.通过科学育儿指导“五进”线下活动，多渠道为辖区内有需求的03婴幼儿家庭提供科学育儿实践指导服务，给予家长直观、有效的育儿指导，帮助家长不断提升科学育儿指导能力。

2.加强早教师资队伍的培训，提升教师设计、组织、开展早教指导的能力，建立一支合格的有创新精神、业务精湛的03早教指导者的队伍。

四、内容措施

（一）加强理论学习，提升指导能力

1.积极参加区早教中心组织的带教活动，提高03指导专业化水平，并将外出学习成果在园内辐射。

2.成立早教中心组，每次活动前开展早教研讨活动，以优秀教师带动全体，提高园内早教指导老师的专业能力。

3.认真学习《上海市0～3岁婴幼儿教养方案》，明确教养理念、教养内容与要求，以便于理论指导实践，更好地开展早教工作。

（二）加强过程管理，创新管理机制

1.完善早教服务机制，修订各项规章制度。制订详细、可行的活动计划，有步骤、有计划地面向社区内1—3岁不同年龄段的婴幼儿开展不少于8次的早教指导服务。

2.研讨制定活动方案，组织早教指导老师开展学习研讨活动，提升早教指导的能力，使设计的方案更有操作性。

3. 做好活动反馈与改进，开展活动后家长的满意度调查和问卷反馈梳理；教师对活动组织进行反思，及时调整改进。

4.整理早教活动的各种过程性记录，做到及时、规范、全面。

（三）通过多种活动提升家长科学育儿理念

我们将根据社区家长不同的育儿需求，开展多种形式的早教指导与服务，促进家长科学育儿理念提升。

1.专题讲座：加强与外界资源的联系，充分发挥早教服务站及富有经验的指导教师、镇儿保医师等资源优势，为社区家长提供高质量的讲座。

2.亲子活动：根据上级部门要求，开展早教专列进社区、进家庭活动，针对1-3岁不同年龄段婴幼儿的亲子游戏活动，突出个性化指导，为家庭育儿更加科学，促进宝宝健康快乐成长搭建平台。

3. “育之有道”APP：通过幼儿园新生入园及“五进”活动，加大宣传“育之有道”APP的力度，鼓励家长积极下载注册，增加家长的注册率。

4.成立“邬幼03早教社区群”，扩大“五进”活动的知晓度，将更多的早教指导案例和经验推送给家长。

五、每月工作安排：